Subject dan Verb harus "match"

Dalam sebuah kalimat, subject adalah orang, benda, atau hal yang melakukan suatu tindakan atau yang sedang dibicarakan.

Verb adalah kata yang menunjukkan tindakan, keadaan, atau kondisi dari subject.

Contoh:

Tanyakan:

Jawabannya:

Jadi:

• The student = subject
• studies = verb

Karena student adalah singular, verb-nya juga harus mengikuti bentuk singular:

Sekarang ubah subject-nya menjadi plural:

Sekarang:

• The students = plural subject
• study = plural verb

Perhatikan bahwa bentuk verb justru berubah dari:

Basic Pattern

Untuk sebagian besar verbs dalam simple present:

Singular

Plural

Cara paling mudah untuk mengingatnya:

Tapi jangan langsung menghafalkan "singular = verb + S"

Ini hanya berlaku untuk pola tertentu, terutama simple present.

Misalnya:

Tetapi:

Di sini verb utamanya adalah working, sedangkan agreement ditunjukkan oleh auxiliary is.

Atau:

Bukan:

Jadi, kita tidak bisa memahami subject–verb agreement hanya dengan satu aturan "singular tambah S".

Kita perlu melihat jenis verb dan struktur kalimatnya.

Ini adalah langkah paling penting.

Sebelum memilih verb, jangan langsung melihat kata yang paling dekat dengan verb.

Cari dulu:

A. Ask: "Who or what?"

Contoh:

Tanyakan:

Jawab:

Jadi:

Contoh lain:

Tanyakan:

Jawab:

Jadi:

Contoh:

Tanyakan:

Jawab:

Jadi:

SUBJECT ≠ THE NEAREST NOUN

Ini adalah salah satu kesalahan paling umum dalam subject–verb agreement.

Perhatikan:

Ada beberapa nouns di dalam kalimat, tetapi bukan berarti semuanya bisa menjadi subject.

Di sini:

Tanyakan:

Bukan:

Tetapi:

Maka:

The "Remove the Middle" Technique

Ketika sebuah kalimat terlihat panjang dan membingungkan, hapus sementara informasi tambahan di antara subject dan verb.

Contoh:

Hapus bagian:

Maka:

Sekarang subject dan verb terlihat jelas.

Example

Hapus:

Maka:

Jadi:

Bukan:

Another example

Hapus informasi tambahannya:

Jadi:

Important Rule

HEAD NOUN

Dalam sebuah subject yang panjang, kita perlu menemukan head noun.

Head noun adalah noun utama yang menjadi inti dari sebuah noun phrase.

Contoh:

Keseluruhan phrase:

Tetapi head noun-nya adalah:

Maka:

Contoh lain:

Head noun:

Maka:

Contoh:

Head noun:

Maka:

Cara menemukan Head Noun

Tanyakan:

Contoh:

Noun yang menjadi pusat phrase tersebut adalah:

Bukan:

Jadi:

Setelah menemukan subject, langkah berikutnya sederhana:

Kemudian pilih verb yang sesuai.

SINGULAR SUBJECT

Semua subject di atas singular.

PLURAL SUBJECT

Semua subject di atas plural.

Perhatikan perbedaannya

Ada tiga verbs yang sangat penting untuk dihafalkan:

Ketiganya memiliki bentuk yang berbeda tergantung subject.

A. BE

Examples:

B. HAVE

Examples:

C. DO

Examples:

Sekarang kita masuk ke bagian yang sering membuat learner bingung:

DO / DOES

Bandingkan:

Tetapi ketika membuat question:

Bukan:

Kenapa?

Karena does sudah membawa agreement.

Maka main verb kembali ke bentuk dasar:

Negative

Bukan:

Bandingkan:

MODAL VERBS

Modal verbs meliputi:

Setelah modal, gunakan base form.

Bukan:

Bukan:

Bukan:

Formula

Examples:

PRESENT CONTINUOUS

Dalam present continuous, agreement terjadi pada BE, bukan pada -ing verb.

Perhatikan:

Yang berubah adalah:

Bukan:

PRESENT PERFECT

Dalam present perfect, agreement terjadi pada:

Contoh:

Yang berubah:

Sedangkan:

tetap sama.

Sekarang kita masuk ke pola-pola yang paling sering muncul dalam soal grammar.

A. AND → USUALLY PLURAL

Jika dua subject yang berbeda dihubungkan dengan and, biasanya verb-nya plural.

Logikanya:

Maka:

Tetapi ada pengecualian

Kadang dua nouns merujuk pada satu orang atau satu combined concept.

Jika CEO dan founder adalah orang yang sama, subject-nya satu orang.

Bandingkan:

Ini biasanya berarti ada dua orang berbeda.

Jadi, tanyakan:

B. EACH → SINGULAR

Each memperlakukan anggota kelompok satu per satu.

Maka:

Examples:

Bukan:

C. EVERY → SINGULAR

Every juga diikuti singular noun dan singular verb.

Bukan:

D. EVERYONE / EVERYBODY → SINGULAR

Ini sangat penting.

Walaupun everyone berarti banyak orang, secara grammar ia dianggap singular.

Bukan:

Words like these are singular:

Cara mengingatnya:

E. ONE OF + PLURAL NOUN → SINGULAR

Perhatikan:

Bukan:

Kenapa?

Subject-nya adalah:

Bukan:

Kalau kita hapus bagian tambahan:

Maka jelas:

Examples:

Ini adalah salah satu bagian paling penting untuk TOEFL.

Banyak learner melihat:

lalu memilih verb berdasarkan noun setelah of.

Padahal, itu sering salah.

THE MAIN RULE

Perhatikan:

Subject:

Bukan:

A. THE NUMBER OF

Example:

Kenapa?

Karena head noun-nya adalah:

Students hanya menjelaskan apa yang sedang dihitung.

B. A NUMBER OF

Berbeda dengan sebelumnya:

Example:

Di sini:

Maka:

Compare

= total number

= many students

Hafalkan pasangan ini:

C. EACH OF

Walaupun students plural, subject-nya adalah:

Maka:

D. ONE OF

Subject:

Maka:

E. QUALITY OF

Head noun:

Maka:

Bandingkan:

Sekarang head noun-nya:

Maka:

Ketika subject dihubungkan dengan:

verb biasanya mengikuti subject yang paling dekat dengan verb.

EITHER...OR

Subject yang paling dekat dengan verb:

Plural → are

Sebaliknya:

Subject yang paling dekat:

Singular → is

NEITHER...NOR

Closest subject:

Maka:

Tetapi:

Closest subject:

Maka:

Shortcut

Jika menemukan:

atau:

lihat:

Karena B adalah subject yang paling dekat dengan verb.

Quantifiers adalah kata atau phrases yang menunjukkan jumlah.

Contohnya:

Dalam banyak struktur ini, gunakan prinsip:

A. SOME OF

Uncountable noun → singular

Plural noun → plural

B. ALL OF

Tetapi:

C. HALF OF

Tetapi:

Again:

D. PERCENTAGES

Gunakan prinsip yang sama.

Tetapi:

Jadi:

E. FRACTIONS

F. MOST OF

Ada beberapa nouns dalam English yang secara grammar dianggap uncountable.

Nouns seperti ini biasanya menggunakan singular verb.

Contohnya:

Examples

Jangan membuat bentuk plural secara langsung

Jangan:

Gunakan:

RESEARCH vs. STUDIES

Ini sangat penting untuk academic English.

Research biasanya uncountable:

Tetapi:

adalah plural.

Jadi:

tetapi:

A. THERE IS / THERE ARE

Dalam struktur there is / there are, jangan menganggap there sebagai subject.

Real subject berada setelah verb.

Singular

Real subject:

Plural

Real subject:

Compare

Jadi ketika melihat:

langsung tanyakan:

B. HERE IS / HERE ARE

Prinsipnya sama.

C. RELATIVE CLAUSES: WHO / WHICH / THAT

Relative clauses dapat membuat subject–verb agreement menjadi lebih sulit.

Contoh:

Apa yang dirujuk oleh who?

Karena student singular:

Bandingkan:

Sekarang who merujuk kepada:

Karena students plural:

The key question

Jika menemukan:

tanyakan:

Setelah tahu noun-nya, tentukan:

Kemudian pilih verb yang sesuai.

D. COLLECTIVE NOUNS

Collective nouns adalah nouns yang merujuk kepada sebuah kelompok.

Contohnya:

Dalam American English, collective nouns biasanya menggunakan singular verb ketika kelompok tersebut dianggap sebagai satu unit.

British English kadang menggunakan plural verb ketika yang ditekankan adalah individual members.

Namun untuk academic English dan standardized tests, singular agreement merupakan pilihan yang aman ketika kelompok tersebut bertindak sebagai satu unit.

E. MEASUREMENTS

Expressions yang menunjukkan waktu, uang, jarak, atau measurement dapat menggunakan singular verb ketika dianggap sebagai satu total amount.

Dalam contoh tersebut, kita melihat jumlah tersebut sebagai satu total amount.

F. WORDS ENDING IN -S

Jangan menganggap:

Tidak selalu.

Contohnya:

STATISTICS

Kata statistics bisa memiliki fungsi yang berbeda.

Sebagai bidang ilmu:

Sebagai numerical data:

Jadi selalu lihat meaning dan function dalam kalimat.

G. GERUNDS AS SUBJECTS

Bentuk -ing dapat berfungsi sebagai noun.

Contoh:

Di sini, kegiatan tersebut dianggap sebagai satu idea.

Maka:

Bukan:

H. INFINITIVES AS SUBJECTS

Infinitive juga dapat berfungsi sebagai subject.

Keseluruhan activity dianggap sebagai satu idea.

Sekarang kita ubah semua rules di atas menjadi satu sistem yang bisa kamu gunakan saat mengerjakan soal.

STEP 1 — FIND

Cari verb yang sedang diuji.

Contoh:

Verb:

STEP 2 — ASK

Tanyakan:

Jawaban:

STEP 3 — REMOVE

Hapus sementara informasi yang mengganggu.

STEP 4 — IDENTIFY

Tentukan apakah subject-nya singular atau plural.

STEP 5 — MATCH

Karena subject singular:

Maka:

THE FAST VERSION

Kalau sedang mengerjakan TOEFL dan waktunya terbatas, gunakan:

FIND

Cari verb.

↓

REMOVE

Abaikan distracting phrases.

↓

IDENTIFY

Cari real subject/head noun.

↓

CHECK

Singular atau plural?

↓

MATCH

Pilih verb yang sesuai.

TOEFL-STYLE EXAMPLE

A. is B. are

Step 1 — FIND

Step 2 — ASK

Step 3 — REMOVE

Step 4 — CHECK

Step 5 — MATCH

Answer:

1. Looking at the nearest noun

❌ The quality of the products are excellent.

✅ The quality of the products is excellent.

2. The number of

❌ The number of students are increasing.

✅ The number of students is increasing.

3. A number of

❌ A number of students is absent.

✅ A number of students are absent.

4. Each

❌ Each student have a textbook.

✅ Each student has a textbook.

5. Every

❌ Every student need an ID card.

✅ Every student needs an ID card.

6. Everyone

❌ Everyone are ready.

✅ Everyone is ready.

7. One of

❌ One of the students are absent.

✅ One of the students is absent.

8. Does + verb

❌ Does she works here?

✅ Does she work here?

9. Modal + verb

❌ Students can speaks English.

✅ Students can speak English.

10. Uncountable noun

❌ The information are useful.

✅ The information is useful.

11. There is / There are

❌ There is several problems.

✅ There are several problems.

12. Relative clause

❌ The students who works here are experienced.

✅ The students who work here are experienced.